• 教育管理

  • 学校计划总结

  • 学校管理与改革

  • 德育天地

  • 艺术教育与美育

  • 体育工作

  • 健康与卫生

  • 校长论坛

  • 团队工作

  • 关工委

  • 学前教育

  • 成职教育

  • 教学教研

  • 教研计划与总结

  • 教学常规

  • 教研及课改

  • 教学论文

  • 学科竞赛

  • 统计与分析

  • 学校综合评价

  • 教学视导

  • 考试招生

  • 幼教招生

  • 小学招生

  • 初中招生

  • 高中招生

  • 普通高考

  • 自学考试

  • 教育装备

  • 装备动态

  • 信息技术

  • 实验教学

  • 图书管理

  • 项目管理

  • 通知规范

  • 人事信息

  • 政策法规

  • 通知公告

  • 教师资格认定

  • 职称评定

  • 师训

  • 教育扶贫

  • 政策法规

  • 学生资助

  • 建档立卡

  • 扶贫信息

  • 通知公告

  • 工作成效

  • 雨露计划

  • 困难教师

  • 当代教师风采

  • 安全教育

  • 扫黑除恶

  • 您的位置:首页 >基层党建>教育先锋>详细内容

    【红烛先锋耀极边】立足本职岗位 争当红烛先锋——记马站中学彭安锐老师

    来源:原创 发布时间:2020-11-10 浏览次数: 【字体:




    彭安锐,男,汉族,1976年5月生,2000年7月毕业于云南广播电视大学,同年8月分配到腾冲县云华中学任教,2002年3月任教务主任,同年6月加入中国共产党。2010年9月调入腾冲县马站中学任教并担任教务主任,2017年5月任马站中学副校长,同年9月选举为马站中学党支部委员。

    一、班级管理,争当育人先锋

    在19年的教书生涯中,彭老师主要承担初中语文教学任务,期间还兼任过初中政治和初中历史教学任务。作为一名农村初中教师,19年来不管是担任教务主任还是副校长,都承担着班级管理工作,执教两个班级的语文。

    作为一名班主任,他对班级学生的培养目标是:一定把每个学生培养成人,努力把学生培养成人才。彭老师坚持把学生当作孩子来看待,既关注学生的全面发展,更关注学生的心理动向。初中阶段的孩子是懵懂的,也是最容易转变的,他关心学生像对待孩子,与学生交往像朋友坦诚,始终让学生感受到他的爱,学生也愿意对他敞开心扉。在学生面前率先垂范,要求学生做到的,自己必先做到,以自己的言传身教规范学生行为举止。他会为了调查清楚某个学生的思想动向,利用工作之余进行家访,“三过家门而不入”,只为与家长沟通,争取工作支持;他会为了帮助某个学生解除困惑,和很多学生促膝长谈,了解大多数学生的情况,寻找最佳解惑方案;他还会经常与科任老师交流,了解“学困生”“后进生”的帮扶进度,辅助制定后续帮扶措施。鲜少有男班主任的工作会如此细致和温情,但在彭老师的班级管理中,这是很平常的事情。他说,唯有把平常而普通的事都做得好的班主任,才能把班级各项管理做到位。19年来他都坚持这么做,所带班级从初一到初三没有学生辍学,年终和中考统测成绩优异,学生道德品质优秀,所教学生的表现得到了家长和社会的广泛赞誉,也多次被学校评为优秀班主任。

    二、教学探索,争当业绩先锋

    教学中,彭老师从刚上讲台第一天起就给自己一个承诺:一定要成为一名让学生敬重的讲道德、有学识的好老师。他工作以来一直满怀激情,任劳任怨,兢兢业业。紧抓三个方面来开展教育教学:一是务实。在认真研读《课标》的基础上,通过不断揣摩教材,多渠道查阅资料,认真备好每一节课;课后及时反思,虚心请教,把自己每一节课的不足都认真批注下来,为上好下一节课做更充分的准备;细致披阅学生作业,甚至牺牲自己的休息时间给大多数学生进行面批,力争让每一个学生都从作业中得到收获。二是用心。彭老师秉持“上好每一节课是教师的本职,得到学生和家长的认可是教师的荣耀”的理念育人,19年来无论遇到什么困难,承担什么工作,他在教学中从未放松过,总是年年如一日,事事如当初,用心做教学。三是善思。教学中无论哪个环节,彭老师都坚持认真反思,尤其是在不断创新课堂教学的今天,他更加注重学习、借鉴和反思,然后不断进步。就是对教学的这份执着和认真,他所教班级语文成绩多年以来在学校同级组都是第一,综合评比在全县都能在前三。因为教学成绩优异, 2008、2012、2015年被评为县级优秀教师,2011、2012、2013、2014、2015、2016、2017连续多年被评为乡级优秀教师和优秀教育工作者,2012年被评为县级“中学骨干教师”,2017年被评为保山市优秀教师。




    三、配合工作,争当服务先锋

    不管是担任教务主任还是副校长,彭老师都能摆正位置,全力做好校长的帮手,除尽力完成自己所属工作外,还在教师中充当“桥梁”,对于“上下左右”都起到了很好的协调沟通作用。2011年,学校作为普九“两基迎国检”重点学校,为做好学校迎检准备,他放弃了两个假期的休息时间,把主要精力放在学校迎检工作上,最终顺利完成了学校各项准备工作,被评为“两基迎国检先进个人”,受到腾冲县委政府的表彰。在常规管理中,他尽力配合校长,从常规教学、安全督导等各方面做好学校各项工作的规范化管理,2019年学校被保山市评为“教学常规管理先进单位”。

    十九年执着坚守,彭安锐老师以朴实真诚的爱感化引导学生,把育人当成自己最大的责任,把培才作为自己孜孜的追求,站好每一班岗,尽责每一份工作,用勤劳汗水换取优异成绩,以“先锋精神”书写教师担当,在平凡岗位上托起孩子明天美好希望。

    供稿:马站中学党支部


    【打印正文】

    相关信息

  • 服务平台
  • 官方微信
  • 本页二维码
  • 返回顶部