• 教育管理

  • 学校计划总结

  • 学校管理与改革

  • 德育天地

  • 艺术教育与美育

  • 体育工作

  • 健康与卫生

  • 校长论坛

  • 团队工作

  • 关工委

  • 学前教育

  • 成职教育

  • 教学教研

  • 教研计划与总结

  • 教学常规

  • 教研及课改

  • 教学论文

  • 学科竞赛

  • 统计与分析

  • 学校综合评价

  • 教学视导

  • 考试招生

  • 幼教招生

  • 小学招生

  • 初中招生

  • 高中招生

  • 普通高考

  • 自学考试

  • 教育装备

  • 装备动态

  • 信息技术

  • 实验教学

  • 图书管理

  • 项目管理

  • 通知规范

  • 人事信息

  • 政策法规

  • 通知公告

  • 教师资格认定

  • 职称评定

  • 师训

  • 教育扶贫

  • 政策法规

  • 学生资助

  • 建档立卡

  • 扶贫信息

  • 通知公告

  • 工作成效

  • 雨露计划

  • 困难教师

  • 当代教师风采

  • 安全教育

  • 扫黑除恶

  • 您的位置:首页 >教育概况>小学教育>详细内容

    明光镇松园完小:“每周一孝”,传承中华美德

    来源:原创 发布时间:2020-11-10 浏览次数: 【字体:




    “耂”+“子”=“孝”,一个“孝”字成就了中华悠悠五千年的孝道文化,一代一代接力传承,人人遵从发扬美德。青少年一代是社会的栋梁,更加需要激发这种美德。松园完小在坚持素质教育的同时不忘去激发、去培养“孝道”文化,全方位营造文化氛围,帮助孩子们养成良好的行为习惯。长期开展“每周一孝”主题活动,做到了有方案,有践行,有展示,有表扬,有延伸。

    有方案。2020学年伊始校领导联同教职工首先通过到学生家里调查,向村委会咨询意见等方式多方听取意见建议,召开了全体职工大会,商讨“每周一孝”活动方案,经过多番讨论、修改,一份质朴但沉甸甸的“每周一孝”活动方案诞生了。







    有践行。利用周前会、班会课、国旗下讲话开展听故事、讲实事、悟道理等多种内容形式的教学,从学前班到六年级,从孩子到教师、职工,人人都从不同形式的学习中感悟到了孝的重要及其普通。孩子们都知道了自己每天向父母问声早、出家门打招呼、进家门报声到、分别说再见等这些生活细节就是孝。班主任每周都会布置一项特殊的作业,那就是每周 “三个一”:为长辈洗一次脚,至少做一次力所能及的家务活,为长辈捏肩按摩一次。

    有展示。每天都有孩子将自己的特殊作业交到班群里进行交流展示。班主任再根据家长的推荐选取比较有代表性的的转发到学校工作群里交流展示,为了营造孝道之风鼓励孩子们再接再厉,学校专门做了一块彩色展板,将孩子们的特殊作业展示到里边,让所有人学习。

    有表扬。每班在每个周都会选出一位做得最好的孩子进行表扬,奖品或许是一本书、一个练习本或者是一支笔,看似简单但其实孩子们特别喜欢,努力互相追赶。都在为 “松园完小德育小孝星”而不断努力。

    有延伸。利用“手牵手”鼓励孩子们将讲孝道转达给家长,带动家长、社区“知孝感恩”,家长再将孝道传至整个社会。“众人拾柴火焰高”一个小小的活动,将会为和谐社会献上一份有分量的礼物——孝道之花。

    接下来,学校将会根据《“每周一孝”活动方案》举办“孝心诗歌传诵”“讲孝道故事,做有德之人”等比赛活动,孩子们能以班级、个人等不同形式将自己平日里学习的孝心歌曲、孝心诗歌、孝心故事向全校或者父母展示。

    孝道传承永远在路上,学校对孩子的要求不止于本次活动,在今后的教育教学中也将会不断努力。




    供稿:明光镇松园完小 吴寒竹


    【打印正文】

    相关信息

  • 服务平台
  • 官方微信
  • 本页二维码
  • 返回顶部